![泥塑作文800字]( "泥塑作文800字")
- 泥塑，我们平时只是随手玩一玩，并不了解它真正的内涵与文化底蕴。这次我、王艳和陈明有幸来到了老城古板街文化大院。拜访了一辈子都在从事泥塑工作的李正卿爷爷。看到了一尊尊栩栩如生的作品，让我们体会到了入选为国家非物质文化遗产的泥塑所表现的魅力。泥塑是一种古老的民...
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![我学会了做泥塑作文500字]( "我学会了做泥塑作文500字")
- 乌飞兔走，不知不觉间时间已过了一年又一年，在我的成长中，我学会了很多知识和本领，但令我最难忘的还是做泥塑。那天夜晚，我和家人在街上散步，看见一家手工泥塑店就走了进去。里面的商品琳琅满目，引起了我的兴趣。和妈妈商量后，我准备做一组小老鼠，有四个颜色不同，金黄，粉红，浅红和嫩绿...
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![彩泥塑捏作文]( "彩泥塑捏作文")
- 我是一个喜欢做手工的女孩子。今天，我终于可以去参加我最喜欢的课程——彩泥塑捏啦！今天的天气很热，太阳火辣辣的烤着大地。我冒着天上大火球，再一次来到了乡政府，来参加彩泥塑捏这个活动。我推开门，里面已经有好多的同学了！我找了个位子，坐在了我同学的旁边。我心想：这...
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![做泥塑作文350字]( "做泥塑作文350字")
- 今天，我们班开展了一次活动传统文化体验一小时——泥塑。冯老师告诉我们，中国人做的泥塑洪福齐天，其中福与蝙蝠中的蝠读音相同，表示幸福，今天我们就来做蝙蝠。刚开始，我做得还行，蝙蝠的头和身子做得很完美。但到了做翅膀时，就不顺利了。我从大块陶泥中切去了一小块，把它...
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![那一个泥塑作文]( "那一个泥塑作文")
- 生活中处处有艺术。今天，就让我们来谈谈身边的艺术形式，比如，音乐。舞蹈。剪纸。手工编织。有时你可以学艺术。做艺术还可以观赏艺术。介绍艺术……今天我就是来观赏和评价别人的艺术的。泥塑你可以做成各种各样，颜色你可以画成五颜六色的。我要观赏并评价的是一...
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![泥塑人偶和木雕人偶作文800字]( "泥塑人偶和木雕人偶作文800字")
- 天旱无雨的季节，一个泥塑人偶和一个木雕人偶相遇了。木雕人偶高傲地对泥塑人偶说：唷！是泥人呀！你这个家伙，浑身上下都是臭泥，快走开！别弄脏了我那高贵的红木身体。泥塑人偶礼貌的笑笑，回敬道：亲爱的木偶先生，您出身高贵，那么也就该更加的讲道理，懂礼仪呀！木雕人偶气愤地说：好小子，竟敢这...
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![泥塑课作文]( "泥塑课作文")
- 叮铃铃，叮铃铃清脆的铃声响起了，虽然校园和往日并没有什么不同，但是我的心情却完全不同。原来看上去死气沉沉的教室突然活力四射，就连色彩单一的校园，仿佛也别有风韵。而引起这些事情的原因是一节泥塑课。刚一上课，一位身穿黑色上衣的男老师就走了进来。他和陈老师交谈了几句之...
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![有趣的泥塑作文600字]( "有趣的泥塑作文600字")
- 泥塑，俗称彩塑泥塑艺术是中国民间传统的，一种古老常见的民间艺术。这天，晓琪邀请茜茜和阿强来到自己家做泥塑。太阳太晒了，原来各色的景物浓浓地染上了一层金黄，并反射出道道炫目的光辉。于是他们来到家门前的长廊里，长廊的屋顶上，一棵大树的叶枝，靠在长廊的顶端，于是他们搬了两张...
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![有趣的泥塑课作文]( "有趣的泥塑课作文")
- 星期五，我们五（1）班的传统文化体验一小时终于被我们盼星星，盼月亮般盼来了。我们要体验的就是古老的文化——泥塑。那天早上，我早早地起了床，来到学校，一直期待着泥塑课的到来，小小的心充满了激动。时间过得真快呀，一眨眼，便到了最后一节课，上课铃敲响了泥塑课的开始。泥...
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![彩泥塑作文500字]( "彩泥塑作文500字")
- 温馨的灯光照着木质小推车，平着摆着几个泡沫塑料板，插着一排排彩泥人物，四处张望的孙悟空，背着背包的小猪佩奇，憨态可掬的小企鹅……各式各样、活灵活现的人物，还有那一双干裂的手。四年级去福州游玩。夜幕降临，古色古香的小街挂着红彤彤的灯笼，点着馨黄的灯，显出一片...
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![家乡的泥塑作文]( "家乡的泥塑作文")
- 我的家乡是陕西省宝鸡市凤翔县，我的家乡不仅历史悠久、风景如画，还有许多可以体现民风民俗的特产。有驰名中外的西凤酒，有木板年画、豆花泡馍、臊子面……其中，我最喜欢的是凤翔泥塑。凤翔泥塑是家乡的一种民间手工艺术品，被列入国家非物质文化遗产。它是以泥土为...
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![家乡的泥塑作文500字]( "家乡的泥塑作文500字")
- 我的家乡是陕西省宝鸡市凤翔县，我的家乡不仅历史悠久、风景如画，还有许多可以体现民风民俗的特产。有驰名中外的西凤酒，有木板年画、豆花泡馍、臊子面……其中，我最喜欢的是凤翔泥塑。凤翔泥塑是家乡的一种民间手工艺术品，被列入国家非物质文化遗产。它是以泥土为...
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![陶泥塑人生作文800字]( "陶泥塑人生作文800字")
- 窗外的夕阳染红了最后一抹天空，我转着手里的笔，看着试卷集上正在刷的基础题，耳边又响起了泥塑老师傅的话。去年夏天，我随同学去做社会实践活动，当下便选定了去学做泥塑。一进泥塑馆，便闻到股朴实的泥土味，馆里的玻璃展柜里摆着许多的泥塑小人，神情各异，或烔烔有神，或英姿飒爽，或柳眉...
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![做泥塑作文]( "做泥塑作文")
- 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。童年是丰富多彩的，是快乐的，是美好的。而其中最难以忘怀的是捏泥人。我泼你，你泼我，真有意思啊！一个雨后的上午，我和杨大龙一起去玩泥，我们一跳进泥潭，战斗就开始了。玩了近半个小时后，我们从泥里出来，你看我，我看你的哈...
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![泥塑课作文550字]( "泥塑课作文550字")
- 叮铃铃，叮铃铃清脆的铃声响起了，虽然校园和往日并没有什么不同，但是我的心情却完全不同。原来看上去死气沉沉的教室突然活力四射，就连色彩单一的校园，仿佛也别有风韵。而引起这些事情的原因是一节泥塑课。刚一上课，一位身穿黑色上衣的男老师就走了进来。他和陈老师交谈了几句之...
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![做泥塑作文]( "做泥塑作文")
- 今天，我们班开展了一次活动传统文化体验一小时——泥塑。冯老师告诉我们，中国人做的泥塑洪福齐天，其中福与蝙蝠中的蝠读音相同，表示幸福，今天我们就来做蝙蝠。刚开始，我做得还行，蝙蝠的头和身子做得很完美。但到了做翅膀时，就不顺利了。我从大块陶泥中切去了一小块，把它...
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![我与泥塑作文]( "我与泥塑作文")
- 学校每周四的泥塑活动课，无疑是培养同学们兴趣爱好比较好的方式。一下子就使我深深地爱上泥塑，成为我无法割舍的喜好。终于迎来泥塑艺术活动了！我迈着喜悦的步伐踏进了万分憧憬的泥塑教室。教我们泥塑的老爷爷等我们坐好，就娓娓道来：在中华民族五千年历史的工艺品中，泥塑占有举...
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![那一个泥塑作文]( "那一个泥塑作文")
- 生活中处处有艺术。今天，就让我们来谈谈身边的艺术形式，比如，音乐。舞蹈。剪纸。手工编织。有时你可以学艺术。做艺术还可以观赏艺术。介绍艺术……今天我就是来观赏和评价别人的艺术的。泥塑你可以做成各种各样，颜色你可以画成五颜六色的。我要观赏并评价的是一...
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![泥塑让我着迷作文]( "泥塑让我着迷作文")
- 生活中有成千上万种有趣的事，它会使我们心中的那颗充满好奇的种子萌发。校园中的课程非常丰富，但我最喜欢的还是美术课。因为在美术课上，可以大胆地想象，不受拘束。记得在一次美术课中，老师要求我们用陶泥做一个小人。班上的同学一个个都愁眉苦脸的，我却非常有兴趣—&mdas...
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![有趣的泥塑课作文400字]( "有趣的泥塑课作文400字")
- 星期五，我们五（1）班的传统文化体验一小时终于被我们盼星星，盼月亮般盼来了。我们要体验的就是古老的文化——泥塑。那天早上，我早早地起了床，来到学校，一直期待着泥塑课的到来，小小的心充满了激动。时间过得真快呀，一眨眼，便到了最后一节课，上课铃敲响了泥塑课的开始。泥...
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![彩泥塑捏作文700字]( "彩泥塑捏作文700字")
- 我是一个喜欢做手工的女孩子。今天，我终于可以去参加我最喜欢的课程——彩泥塑捏啦！今天的天气很热，太阳火辣辣的烤着大地。我冒着天上大火球，再一次来到了乡政府，来参加彩泥塑捏这个活动。我推开门，里面已经有好多的同学了！我找了个位子，坐在了我同学的旁边。我心想：这...
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![我与泥塑作文]( "我与泥塑作文")
- 学校每周四的泥塑活动课，无疑是培养同学们兴趣爱好比较好的方式。一下子就使我深深地爱上泥塑，成为我无法割舍的喜好。终于迎来泥塑艺术活动了！我迈着喜悦的步伐踏进了万分憧憬的泥塑教室。教我们泥塑的老爷爷等我们坐好，就娓娓道来：在中华民族五千年历史的工艺品中，泥塑占有举...
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![做泥塑作文450字]( "做泥塑作文450字")
- 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。童年是丰富多彩的，是快乐的，是美好的。而其中最难以忘怀的是捏泥人。我泼你，你泼我，真有意思啊！一个雨后的上午，我和杨大龙一起去玩泥，我们一跳进泥潭，战斗就开始了。玩了近半个小时后，我们从泥里出来，你看我，我看你的哈...
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![泥人雕塑作文800字]( "泥人雕塑作文800字")
- 如果说，和泥只能和一半，那么这个泥人便不能有坚挺的身子，如果说，上色只上一半，这个泥人便不会有漂亮的样子，那么，这便不是一个好的作品。阳光透过玻璃窗洒在捏泥人的工艺坊中，那些摆放在里面的用泥捏造的小玩意便会有熠熠金黄的色泽，显得甚是可爱！我跟着老师傅的指导，在一块白色大理...
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![塑像作文]( "塑像作文")
- 我静静地关上房门，熄灭所有灯。我任由冰冷的月光刺痛我的心房，任由寂寞的梧桐摇摆着枝叶为我催泪，任由独自一人的孤寂为我消遣时间也许是我习惯了这种黑夜，于是写字台的三尊塑像又慢慢地放射出幽深的蓝光，逐渐麻木了我的快乐。那是我七岁的生日，父母一大早向公司请了假，忙于为我...
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创作咖
