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22课读不完的大书课后小练笔(精选5篇)作文
  • 22课读不完的大书课后小练笔(精选5篇)作文

  • 篇一:22课读不完的大书课后小练笔大自然是一本读不完的大书,因为它有着无穷的奥秘让你去探索。其实大自然的心情也是一种美,晴天万里无云时,大自然书写的是愉悦、快乐。发光的太阳是一个火红的公公,在空中漫步,像是在看人间烟火。当你仔细阅读大自然时,你才会发现它的美。春天的...
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阅读课小作文
  • 阅读课小作文

  • 今天,虽是一个微不足道的日子,但是我们今天的阅读课却比以往的阅读课火爆了不少。今天,阅读课上,我们一直在读史记。而老师却在黑板上写什么东西,我在想,这是干嘛呢?啊!终于读完了!周世光长叹一声,但刘老师脸上发生了细微的变化。然后刘老师说背诵,先背完的有奖!这句话让全班瞬间沸腾...
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《自读课本》读后感作文
  • 《自读课本》读后感作文

  • 古人说:读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。读书之乐何处寻,数点梅花天地心。古往今来,有多少勤奋读书的故事一直被人们传颂,如孙康映雪、江沁追月、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读……他们以读书为乐,孜孜以求,最终取得了不小的成就。书是人们的精神粮食,这个月我读了《自...
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悦读课作文500字
  • 悦读课作文500字

  • 一周一次的悦读课,就在今天降临了。第一节就是悦读课。闹铃刚刚响完,语文老师迈着沉重地步伐,双手捧着一大摞书,额上汗如雨下。轰隆的一声,语文老师把手中的书放在了桌子上,严肃地用手指托了托脸上的眼镜,对我们说道:悦读吧!同学们!话音刚落,马上有同学欢呼起来。大概是不想听老师们...
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早读课作文500字
  • 早读课作文500字

  • 第十周的星期三,我在早读时间带领全班进行早读。那一天,我们正在教室里进行英语早读,突然,英语老师进来了。她见全班读的一点儿也不齐,各读各的,就问道:你们今天是谁带早读?轮到几号了?全班鸦雀无声。英语老师见到这样,就说这样吧,以后唐楚梓越带早读。我吓了一跳跳,心里很紧张,不太敢...
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悦读课作文600字
  • 悦读课作文600字

  • 今天,语文老师给我们上了一节悦读课。这堂课,真有趣。老师和语文课科代表都很吃力地捧着一大捆书过来,老师要求每一人一本书。应该是杂志,以《读者》为主,语文老师曾经坦言,他是《读者》的超粉。我被分到了一本《格言》。我一看见这本书,心里想:这本书的名字特别独特,会不会很难理...
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最后一课读后感作文
  • 最后一课读后感作文

  • 莫待无花空折枝《最后一课》是一篇小说罢了,第一印象便是一篇高大上的课文,因为它告诉我们要热爱母语热爱祖国。可细细读来,它又何尝不是在告诫我们要珍惜眼前美好时光呢?小弗朗士的厌学以及贪玩,若说我从没有过是绝不可能的。从前的我厌恶学习,稍遇些挫折便想着逃避,想着放弃。...
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阅读课作文
  • 阅读课作文

  • 以往的阅读课,都是由班长主管那一览众山小的感觉,令我无比向往。我第一次成为了班长,自然盼望着阅读课的到来,坐于高堂之上,体验那番绝妙的感受。下午的阅读课很快就到来了,我坐于讲台之上,竟有居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君的感受。上课了,我腰背挺直,捧起心爱的书籍,开始...
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读《故事课》有感作文
  • 读《故事课》有感作文

  • 在我们成长的过程中,与人沟通成了人际交流中重要的一环。而说话这门艺术,则是交际中不可或缺的一个部分——这是我在读完《故事课》之后明白的。原本,我以为,说话就是那么一回事,把事情的起因、经过、结果、时间、地点和人物述说一遍就行了,可是,《故事课》告诉我,讲故...
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我喜欢读课外书作文
  • 我喜欢读课外书作文

  • 高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我们都知道读书是一种享受也是一种快乐。我喜欢好书,因为每一本好书里都蕴含着深刻的道理。从中,我们可以学到许多知识和本领。我喜欢看的课外书有很多,有《安徒生童话》、《格林童话》、《小故事大道理》、《名人传》、《一千零一夜》、《伊...
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阅读课作文
  • 阅读课作文

  • 3月1日,我们在上阅读课。一开始黄老师在的时候,教室里鸦雀无声。同学们都在认认真真读书,教室里的气氛非常严肃,加上外面黑黑的天空,不禁让我感觉有些害怕!不一会儿,黄老师出教室办点事情。一个雷声一响,就像点燃了导火线,教室里一下沸腾起来了。同学们趁着这个机会都叽叽喳喳起来...
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难忘的阅读课作文
  • 难忘的阅读课作文

  • 我喜欢读书,所以这周六,妈妈带我去参加了她们学校开展的小太阳读书社。这节课是周老师给我们上的,我本以为,周老师的阅读课应该和普通语文课差不多——发本书,读读背背。可周老师一开始就给我们听两首乐曲,让我们分享自己听到了什么,想到了什么,有什么感受…&hel...
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有趣的阅读课作文
  • 有趣的阅读课作文

  • 今天,上午有三节课很特别,是熊老师带我们去阅读教室上的阅读课。课程分为:读、写。我兴奋极了!上课了,老师说:小青蛙。大家要说:呱,呱,呱,看谁坐得顶呱呱。然后,同学们立刻坐好,准备上课。第一节课老师讲绘本给同学们听,绘本的名字叫《蚯蚓的日记》。我们用眼睛仔细地看图,用耳朵认真地...
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数学阅读优质课作文
  • 数学阅读优质课作文

  • 今天下午第一节课是我们班的数学阅读优质课,中午起床我迅速搞完值日,然后就去四楼多媒体教室了。一进屋看有几位老师在后面坐着,我们坐好,李老师就给我们玩了几个游戏,分别是:过七、抢数……玩完游戏,我看见后面已经有很多老师了。好,同学们上课!李老师喊道,起立!班长接...
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爱上这种阅读课作文
  • 爱上这种阅读课作文

  • 爱上这种阅读课你是否喜欢阅读?你是否真的懂得阅读?你阅读后是否有收获?是否对自己的学习有所帮助,作文水平有所提高?今天是星期四,全天都是阴天。不知道是不是受天气的影响,全班同学上课的状态也不如以前好了。以前每节课都感觉过得很快,很愉悦,而今天却感觉过得慢而枯燥,昏昏欲睡...
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阅读课作文500字
  • 阅读课作文500字

  • 以往的阅读课,都是由班长主管那一览众山小的感觉,令我无比向往。我第一次成为了班长,自然盼望着阅读课的到来,坐于高堂之上,体验那番绝妙的感受。下午的阅读课很快就到来了,我坐于讲台之上,竟有居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君的感受。上课了,我腰背挺直,捧起心爱的书籍,开始...
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读《从班会课到成长课程》有感作文
  • 读《从班会课到成长课程》有感作文

  • “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲……”沐着徐徐清风,听着声声蝉鸣,打开《从班会课到成长课程》,便觉“眼前直下三千字,胸次全无一点尘”。一教育是从艺术应对走向艺术引领翻开扉页,看到作者林志超(浙江特级教师)先生的一段话,心便向往之。林老师是这样说的:“教育的最高境界不是学...
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《自读课本》读后感600字作文
  • 《自读课本》读后感600字作文

  • 古人说:读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。读书之乐何处寻,数点梅花天地心。古往今来,有多少勤奋读书的故事一直被人们传颂,如孙康映雪、江沁追月、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读……他们以读书为乐,孜孜以求,最终取得了不小的成就。书是人们的精神粮食,这个月我读了《自...
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我爱阅读课作文
  • 我爱阅读课作文

  • 今天是周二,下午有一节我们全班最挚爱的阅读课!在这一节课上,我们都可以把各种各样、自己喜欢的老师指定的各类书籍拿到班里认真的阅读。我们别提有多开心啦!当当,当当——听,那清脆的上课玲声响了,同学们像离弦的箭一样飞进温暖的教室,迅速坐好。胡老师见了,笑眯眯地对...
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一节阅读课作文
  • 一节阅读课作文

  • 今天下午的后两节课都是阅读课,以前的阅读课我们都上成自习课了,但自从上次谢老师让我们阅读课看书之后,阅读课就没有上过自习了。在大课间的时候,我们都在飞快的写作业,因为一到阅读课就不能写作业了。叮铃铃……,上课了。同学们都把作业收了,把课外书拿出来读。值...
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最后一节阅读课作文
  • 最后一节阅读课作文

  • 今天是2020年1月9日星期四,星期四下午的最后两节课就是阅读课,在阅读课上不能写作业,只能看课外书,再加上周四这天的值班班长还管的特别严,你嘴动一动都能给你记上,每次阅读课批评人的名字都要写满一面黑板!因此,大家在阅读课上虽能读课外书,但大家都跟我一样——不太喜...
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早读课作文
  • 早读课作文

  • 第十周的星期三,我在早读时间带领全班进行早读。那一天,我们正在教室里进行英语早读,突然,英语老师进来了。她见全班读的一点儿也不齐,各读各的,就问道:你们今天是谁带早读?轮到几号了?全班鸦雀无声。英语老师见到这样,就说这样吧,以后唐楚梓越带早读。我吓了一跳跳,心里很紧张,不太敢...
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 课外读书笔记作文
  • 课外读书笔记作文

  • 课外读书笔记(精选10篇)当认真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。你想好怎么写读书笔记了吗?以下是小编为大家整理的课外读书笔记(精选10篇),欢迎阅读与收藏。课外读书笔记1法布尔在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与...
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读书汇报课作文
  • 读书汇报课作文

  • 每到周二都是班级的读书汇报课。老师在黑板上画好了主题图:一群孩子围绕着一本书,各个神态庄重。一群小鸟在孩子们身边叽叽喳喳的叫个不停,丝毫没有影响孩子们的读书热情。漂亮的读书汇报课白色的字体,红色的边框,更增加了汉字的秀美。上课铃响过之后,大家马上就准备好自己汇报...
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阅读课作文400字
  • 阅读课作文400字

  • 今天,虽是一个微不足道的日子,但是我们今天的阅读课却比以往的阅读课火爆了不少。今天,阅读课上,我们一直在读史记。而老师却在黑板上写什么东西,我在想,这是干嘛呢?啊!终于读完了!周世光长叹一声,但刘老师脸上发生了细微的变化。然后刘老师说背诵,先背完的有奖!这句话让全班瞬间沸腾...
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