当前位置:创作咖 >

小学作文教案设计精选文章

火烧云教案设计优秀教案第一课时作文
  • 火烧云教案设计优秀教案第一课时作文

  • 教学目标1、认识“喂”“盈”等8个生字,读准字音“模”,会写“必、胡”等13个字。2、有感情地朗读课文。理清作者描写火烧云的顺序,初步了解课文内容。3、积累表示颜色地词语,感受火烧云颜色变化的美,并尝试背诵。教学重点1、掌握本课生字新词。2、理清作者描写火烧云的顺序,初...
  • 16040
只有一个地球教学设计优秀教案(精选6篇)作文
  • 只有一个地球教学设计优秀教案(精选6篇)作文

  • 篇一:只有一个地球教学设计优秀教案第一课时一、引入1、《时代周刊》1998年评选的新闻人物——地球你吃惊吗?为什么吃惊?(不是一个人;是一个生活的家园,是我们唯一的生活环境;没有出现什么状况。)——[经典的引入,可以作整理,作为资料]2、为什么地球会被评为新...
  • 8221
美丽的小兴安岭教学设计教案(精选4篇)作文
  • 美丽的小兴安岭教学设计教案(精选4篇)作文

  • 篇一:美丽的小兴安岭教学设计教案一、教学目标1.认识本课的17个生字,学会其中的15个字。能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.了解小兴安岭美...
  • 25411
猫的教学设计优秀教案(精选9篇)作文
  • 猫的教学设计优秀教案(精选9篇)作文

  • 篇一:猫的教学设计优秀教案教学目标:1、会认乖等7个生字,会写性等13个生字,正确读写性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花等13个词语2、有感情朗读课文中自己喜欢的部分。3、理解课文内容,学会真实,具体的表达方式,体会文中作者是怎样把猫的特点写具体,并表达自己对猫的喜爱...
  • 6845
大学课程思政教学设计优秀案例(精选10篇)作文
  • 大学课程思政教学设计优秀案例(精选10篇)作文

  • 篇一:大学课程思政教学设计优秀案例学好“微波技术”,走“科技强国”之路(一)课程教学目标通过课程《绪论》的学习,实现下述教学目标:1、了解课程的研究对象、内容,课程的性质、特点、任务和学习方法;2、了解课程知识在国防与航天、社会与发展、生产与生活中的典型应用。(二)思政育...
  • 11808
散步教案教学设计(精选10篇)作文
  • 散步教案教学设计(精选10篇)作文

  • 篇一:散步教案教学设计理念设计:新课程强调课堂上学生的主动参与,各种感观全方位的参与,要求课堂上以学生为主体,教师要关注学生的生活经历与感情体验教学内容与方法的设计要结合学生的特点,与学生的生活密切联系,既重结果又重过程,为此本节课总体教学策略是以学生为中心,关注学生...
  • 26725
陀螺教学设计优秀教案(精选5篇)作文
  • 陀螺教学设计优秀教案(精选5篇)作文

  • 篇一:陀螺教学设计优秀教案1、认识溃、誉等生字,读准钉、旋两个多音字。2、理清文章脉络,把握课文主要内容。3、通过在自己体会比较深的地方做批注,初步掌握感受性批注、鉴赏性批注的方法,感受我心情变化的过程及其原因,感受童真童趣。教学过程预设:板块一:预习反馈,初识陀螺2、师...
  • 23308
课程思政教学设计优秀案例(精选10篇)作文
  • 课程思政教学设计优秀案例(精选10篇)作文

  • 篇一:课程思政教学设计优秀案例人与自然和谐共生——《大自然在反抗》解读一、课程教学目标1、树立生态环保的科学理念,正确对待人与自然的关系;2、培养阅读科普作品的兴趣,学会阅读科普作品的方法。二、思政育人目标1、引导学生树立敬畏自然、人与自然和谐共生的理念;2、培养...
  • 30315
 小学想象作文教学设计
  • 小学想象作文教学设计

  • 小学想象作文教学设计范文作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的小学想象...
  • 11840
沁园春长沙教案优秀教学设计(精选6篇)作文
  • 沁园春长沙教案优秀教学设计(精选6篇)作文

  • 篇一:沁园春长沙教案优秀教学设计教学目标:1、品味诗词,理解景中寓情、情中显志的特点。2、感受诗人的博大情怀和革命壮志,背诵课文。教学重点:1、通过品味意象,感悟词中阔大的意境。2、领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。教学难点:1、从意象的角度了解关于湘江秋景和...
  • 29327
教师节主题班会教案设计(精选10篇)作文
  • 教师节主题班会教案设计(精选10篇)作文

  • 篇一:教师节主题班会教案设计一、教育主题:热爱老师感恩老师二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有尊师重道的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。三、教育形式:以...
  • 15356
观沧海教学设计优秀教案(精选10篇)作文
  • 观沧海教学设计优秀教案(精选10篇)作文

  • 篇一:观沧海教学设计优秀教案教学目标:1、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。2、体会宏伟壮丽的景象。3、写实与想象。教学重点:目标1、目标2。教学时数:一课时教学过程:自主性学习:1、学生课前预习,扫清文字障碍。指名两位学生来朗读,注意节奏、语调、情感。读完后请其他同学来指...
  • 25979
扁鹊治病教学设计优秀教案(精选7篇)作文
  • 扁鹊治病教学设计优秀教案(精选7篇)作文

  • 篇一:扁鹊治病教学设计优秀教案教学目标:1.正确认读并规范书写本课生字,正确读写拜见、理睬、肠胃、汤药、等词语2.正确、流利地朗读课文,整体把握课文主要内容。3.联系关键词句,体会人物的想法。4.体会防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的道理。教学重点:1、整体把握...
  • 12624
信息技术2.0教学设计案例(精选5篇)作文
  • 信息技术2.0教学设计案例(精选5篇)作文

  • 篇一:信息技术2.0教学设计案例能力维度教学设计所属环境智慧学习环境微能力点C1跨学科学习活动设计教学主题《气球宝宝排排队》学习目标1、愿意和同伴一起参加排序活动,体验排序成功的快乐。2、能将气球卡片正确地按“ABAB”模式排序。3、发现气球排列的特点,感知排序在生活...
  • 8332
动物笑谈教案设计优秀教案(精选7篇)作文
  • 动物笑谈教案设计优秀教案(精选7篇)作文

  • 篇一:动物笑谈教案设计优秀教案知识与技能学习作者通过传神的细节描写来表现场景的方法,品味课文幽默风趣的语言,感受文章的幽默效果。过程与方法浏览课文,了解故事内容,体会作者幽默的语言风格。情感、态度与价值观学习作者专注、忘我的研究精神和热爱动物的品质。重点体会作...
  • 16761
小学教师家访活动方案设计(精选4篇)作文
  • 小学教师家访活动方案设计(精选4篇)作文

  • 篇一:小学教师家访活动方案设计为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,强化全体教职工的服务意识,优化育人环境,改进工作作风,维护好新都小学教师的良好形象,积极落实市教育局关于开展暑期家访工作的通知要求,经校长办公会研究,决定今年暑假开展家访活动。具体工作如下:一、开...
  • 5555
陈太丘与友期行教案教学设计(精选10篇)作文
  • 陈太丘与友期行教案教学设计(精选10篇)作文

  • 篇一:陈太丘与友期行教案教学设计学习目标1.读懂课文,能讲译,能理解课文的主旨。2.积累文言词语,提高自主阅读文言文的能力。3.认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。学习重点1.背诵课文,积累文言词语。2.认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。学习难点元芳批评...
  • 26056
大学主题班会教案设计(精选7篇)作文
  • 大学主题班会教案设计(精选7篇)作文

  • 篇一:大学主题班会教案设计为年轻的你——科技学院2014级新生主题班会策划一、班会背景:从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,14级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何...
  • 24190
琵琶行教案教学设计(精选5篇)作文
  • 琵琶行教案教学设计(精选5篇)作文

  • 篇一:琵琶行教案教学设计一、导入诗歌请看大屏幕:童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。这首悼诗是唐宣宗写给白居易的挽诗。从中反应出白诗语言的通俗易懂,同时也强调诗歌传播之泛性。《琵琶行》与《长恨歌》被称为白居易的诗歌双璧。白居易即使没...
  • 9210
威尼斯的小艇教学设计作文
  • 威尼斯的小艇教学设计作文

  • 教材简析《威尼斯的小艇》是部编版小学语文第十册第七单元的一篇讲读课文,本单元语文要素是体会静态描写和动态描写的表达效果。美国著名作家马克·吐温所写的这篇清新、隽永的游记散文,通过介绍小艇在威尼斯的重要地位、外形特点、船夫如何驾驶小艇以及威尼斯人和小...
  • 4762
夜上受降城闻笛教学设计优秀教案(精选9篇)作文
  • 夜上受降城闻笛教学设计优秀教案(精选9篇)作文

  • 篇一:夜上受降城闻笛教学设计优秀教案教学目标1、体会诗歌的意境和作者的情感。2、背诵课文,学习佳句。3、学习对月光的写法。教学重点:体会诗歌的意境和作者的情感。教学难点:背诵课文,学习佳句。教学内容:一、简介作者:李益(公元748-829年),字君虞,凉州姑臧(今甘肃武威)人。广德二年(7...
  • 24072
小壁虎借尾巴教学设计作文
  • 小壁虎借尾巴教学设计作文

  • 教材分析《小壁虎借尾巴》是部编版一年级下册第八单元的第三篇课文,本文是一篇童话故事。通过小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的故事,讲了鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。课文用拟人的手法,给小动物们安排不同的身份,运用对话,使文章生动形象。设计思路以...
  • 5920
次北固山下教案教学设计(精选9篇)作文
  • 次北固山下教案教学设计(精选9篇)作文

  • 篇一:次北固山下教案教学设计教学目标:学习目标了解诗词有关知识。能力目标1.品味语言,体味诗词意境。2.有感情地反复诵读并熟练地背诵。德育目标培养学生热爱自然的健康高尚的审美情操。教学重点:1.品味语言,体味诗词意境。2.有感情地反复诵读并熟练地背诵。教学过程:新课导入...
  • 16246
济南的冬天教学设计优秀教案(精选11篇)作文
  • 济南的冬天教学设计优秀教案(精选11篇)作文

  • 篇一:济南的冬天教学设计优秀教案教学目标:⒈了解本文的文学知识,掌握本文的生字、词。⒉熟读课文,初步体会作者所的美景。⒊理清文章思路,学习本文布局谋篇,层次井然的写法。教学重点:理清文章思路,学习本文布局谋篇,层次井然的写法。教学过程与内容:一、导入新课:同学们,上一课,我们...
  • 20113
小小设计师教学反思作文
  • 小小设计师教学反思作文

  • 本节课是“综合与实践”的主题活动课。目的是让学生在实践操作活动中,能运用学过的平移、旋转、轴对称等图形运动的知识,欣赏并创造图案,能用自己的语言描述图形的运动,逐步发展空间观念,感受生活中的美,培养学生创新精神和实践能力。本节课有以下特点:一,依托网络环境,实现教学内...
  • 6992